以高水平科技創(chuàng)新，Robotex世界機器人大會亞洲盛會落地上海

本次盛會匯聚來自中國、韓國、印度等亞洲地區(qū)1.6萬余名專業(yè)選手，到場觀眾超10萬人次，吸引數(shù)百萬名觀眾線上觀看，媒體曝光量過億。選手們在智慧搭建、動物救援、熱血戰(zhàn)車、創(chuàng)想未來等18個兼具經(jīng)典與創(chuàng)新的競技項目中，共同交流探討，互學互鑒，一起探索機器人在未來的無限可能，為科技體育競技注入了新的生機色彩。

在robotex亞洲盛會的競技舞臺上，一群年輕的選手們正以他們的智慧和勇氣，共同譜寫著合作與挑戰(zhàn)的雙重奏。這些年輕的創(chuàng)新者們，大多數(shù)年齡尚小，但他們在機器人搭建和編程的領(lǐng)域展現(xiàn)出了超乎尋常的熱情和才能。這些年輕的選手們學會了如何將個人的技能和創(chuàng)意融入團隊的整體戰(zhàn)略中。他們在共同面對編程難題和機器人搭建挑戰(zhàn)時，不僅鍛煉了自己的技術(shù)能力，更重要的是學會了溝通、協(xié)作和相互支持。每一次團隊討論，每一次共同解決問題的經(jīng)歷，都讓他們更加深刻地理解了團隊精神的價值。

2001年，愛沙尼亞塔林理工大學與塔爾圖大學共同發(fā)起舉辦Robotex世界機器人大賽，最初只是幾個學校之間學生的畢業(yè)設(shè)計比賽。2016年，一支由上海理工大學學生組成的中國隊首次參加Robotex世界機器人大賽，由此建立了中國與這項賽事的連接。

Robotex世界機器人大會主要分為四大部分：競技賽事、科技會展、國際論壇、工作坊。其中競技賽事作為主體，參賽者需要設(shè)計、搭建并用電腦編程控制全自主機器人完成比賽任務(wù)。該賽事能夠培養(yǎng)和提高參賽者的動手能力、科學素養(yǎng)、競爭意識、團隊合作能力、項目和時間管理能力、語言表達能力等等。

自2017年robotex由歐合教育引進中國，到2019年robotex世界機器人大會首屆亞洲賽在上海成功舉辦，再到本次大會的落地，標志著robotex品牌活動在中國已逐漸走向成熟。歐合教育已與近200個品牌和4000家線下教育機構(gòu)建立合作，每年舉辦30余場區(qū)域選拔，服務(wù)國內(nèi)國際選手近50萬人次，更通過與教育、科技、媒體、投資等產(chǎn)業(yè)合作，以及與機器人制造、軟件開發(fā)等垂直產(chǎn)業(yè)的深入交流，形成了一個多元化的合作網(wǎng)絡(luò)。這不僅豐富了參會者的資源，也為機器人行業(yè)注入了創(chuàng)新活力，促進了科技與產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。

機器人運動作為新興的益智類體育競賽項目，受到廣大青少年的青睞。中國機器人運動自2011年被國家體育總局納入社會體育項目以來，在全國各地迅速掀起機器人體育競賽的熱潮。通過科技手段使用電子軟件或硬件設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力含策略的科技體育競技項目，形成了結(jié)合科技與體育等多元技能、“智體融合”的綜合性科技體育競技模式，也引領(lǐng)了“e-sports(電子運動)2.0”新時代。

Robotex國際組委會表示，未來將持續(xù)推動科技體育競技的創(chuàng)新和進步，努力打造更具時代前瞻性和科技色彩的科技體育競技新型平臺。特別是通過對創(chuàng)新教育模式的思考，不斷加強技術(shù)革新與教育實踐，打破傳統(tǒng)教育的框架，激發(fā)年輕人的探索精神和實踐能力，培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新思維和領(lǐng)導力的科技人才，促進科技領(lǐng)域人才的交流與共享，形成互促互贏的科技教育生態(tài)。