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如何看待機(jī)器人比賽:經(jīng)歷比“冠軍”重要

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2014-10-10     來源:[標(biāo)簽:出處]     作者:[標(biāo)簽:作者]     瀏覽次數(shù):142
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網(wǎng)訊:近期,機(jī)器人比賽可謂不斷:8月14日-17日,第五屆青少年機(jī)器人活動(dòng)暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國區(qū)選拔賽在東莞舉行;8月19日,中國青少年機(jī)器人挑戰(zhàn)賽(CRC)和中國城際家庭機(jī)器人挑戰(zhàn)賽(CCFRC)在深圳舉行……面對這股機(jī)器人熱潮,不少人都質(zhì)疑:機(jī)器人比賽含金量如何?獲得名次有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

大賽參賽選手、南海石門高中高一學(xué)生鄒影表示,高一入學(xué)后不久,學(xué)校老師就讓他們自行報(bào)名參加機(jī)器人比賽培訓(xùn)。“我對機(jī)器人比較感興趣,覺得好玩,所以當(dāng)時(shí)就報(bào)名了。報(bào)名后,學(xué)校也根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了選拔,最后入選機(jī)器人培訓(xùn)班的共有10人,女孩有兩個(gè),我是其中一個(gè)。”

  據(jù)了解,10人的興趣班,分成兩三人一個(gè)小組,由老師指定一些主題,如讓機(jī)器人推、掛物體,學(xué)生則一個(gè)負(fù)責(zé)編程、一個(gè)負(fù)責(zé)硬件調(diào)試,一個(gè)負(fù)責(zé)全局協(xié)調(diào),這樣協(xié)作進(jìn)行訓(xùn)練。

  鄒影告訴記者,平時(shí)的訓(xùn)練,一般都是在周六下午安排兩節(jié)課的時(shí)間。比賽前最后的準(zhǔn)備階段是在今年暑假期間,每天早上8時(shí)到晚上10時(shí),都是在學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練。“每天訓(xùn)練時(shí)間那么長,累不累?”記者問。“不累,因?yàn)楹猛,自己也感興趣,并不覺得累。”

  比賽內(nèi)容:讓機(jī)器人完成指定的任務(wù)

  據(jù)了解,該校機(jī)器人培訓(xùn)班的10個(gè)學(xué)生是一起參加比賽的。去美國之前,他們已經(jīng)到南京參加了一次該比賽在中國賽區(qū)的比賽,贏得了到美國比賽的資格。8月上旬,正式啟程去美國。先飛洛杉磯,在那里參觀兩所大學(xué),然后在舊金山參加比賽。再飛美國東部,游玩一下華盛頓、紐約等大城市,再飛回中國。

  在美國進(jìn)行比賽時(shí),機(jī)器人通過時(shí)光隧道來到“史前時(shí)代”。一方面,選手需要讓機(jī)器人完成一些規(guī)定的動(dòng)作,如提、推、掛等。“與我們平時(shí)的訓(xùn)練任務(wù)基本是一樣的。”鄒影說。另一方面,比賽也要求選手根據(jù)比賽場地情況,進(jìn)行現(xiàn)場的搭建,去完成一些相對復(fù)雜的任務(wù)。

  如何看待機(jī)器人比賽?學(xué)習(xí)過程本身更重要

  比賽獲得名次,甚至是冠軍,當(dāng)然值得慶賀。但也有家長提出疑問:現(xiàn)在機(jī)器人比賽很多,五花八門的,經(jīng)常聽說有中國學(xué)生在外國參加比賽取得很好的成績,那么,對于這些比賽,我們該如何看待呢?記者就此采訪了石門高中機(jī)器人班的李老師、佛山市青少宮機(jī)器人班的徐老師,以及市兒童活動(dòng)中心機(jī)器人班的肖老師。

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